228 pagine di 4-4-2

Con i se e con i ma, non si va da nessuna parte, ma guardando la classifica è forte la tentazione di ricorrerci in maniera paranoica. I miei se (infiniti), riguardano le azioni di gioco, mentre i ma, (rari), si riferiscono a domande di tipo tecnico. Dei miei ma, devo ammetterne l’estrema debolezza, perché al contrario di quanto leggo in giro, criticare le scelte di Gustinetti mi provoca una sensazione d’inadeguatezza e non tanto perché criticare una partita a posteriori sia lapalissiano, ma perché svilisce la complessità di una professione. L’amico Matteo Alfieri, giornalista del Corriere di Maremma, e allievo del corso per allenatori, mi ha raccontato che solo sul modulo 4-4-2 esiste un libro di testo di 228 pagine. Un intero libro per un solo modulo? Una rapida controllata su internet e all’indice del testo trovo: reparti, terne e catene di giocatori, confronto del 4-4-2 a rombo con 4-4-2- a linea, movimenti dei sottogruppi di giocatori e schemi collettivi, contrapposizione in fase di possesso e fase difensiva; insomma roba da mal di testa. L’aneddoto, da solo, dovrebbe arginare facili giudizi, ma se oltre ai testi guardo anche la carriera di Gus (20 anni passati a calciar palloni in squadre professionistiche e altrettanti a insegnare come vanno calciati), viene da domandarsi come sia possibile che il Mister non si accorga di soluzioni così palesemente evidenti per altri? Possibile sia sufficiente seguire la squadra sei giorni al bar e uno allo stadio, per dialogare senza timore di smentita su incontristi, palleggiatori, ed esterni liberi di dar aria alla manovra? Certo, tra il pubblico e gli addetti ai lavori non mancano quelli tecnicamente preparati ma comunque ignari di un elemento fondamentale come il “vissuto” della squadra. Deduzione: il Mister è incriticabile? No, perché il calcio non è solo tecnica, anzi sempre di più la differenza la fa il fattore mentale, e nel campo psicologico un allenatore può dimostrarsi meno attento di un qualsiasi spettatore che viene allo stadio. Non parlo delle regole base insegnate al corso per allenatore, ma della capacità innata di relazionarsi con gli altri; prevenire situazioni difficili, motivare e recuperare sicurezze perdute. A Lecce di moduli, schemi e tecnicismi vari c’è poco da dire, se il giocatore fa il minimo sindacale, la partita è un due fisso senza la minima discussione; ma allora perché non si riesce a rendere Joelson sicuro sotto porta, perché Pichlmann è il fantasma del goleador della passata stagione e come mai Consonni si sta lentamente perdendo in prestazioni non alla sua altezza; e ancora, perché ad Acerbis gli ci sono voluti due anni per uscire dal tunnel, e chissà ancora quanto per passare alla seconda fase, cioè fare le parate che portano punti? Pinilla no! È l’unico con una condizione psicologica devastante, ma il Cileno è auto motivato, ha una scommessa personale da vincere, e nessun allenatore al mondo potrebbe dargli motivazioni più forti. Queste sono le domande da porre, questi sono gli spazzi di critica aperti alla discussione, senza mai dimenticare che ogni attore della vicenda è chiamato a rispondere dei suoi errori, dando per scontati voglia di fare e professionalità. Lo sport pone traguardi difficili, uno solo vince e chi perde, nonostante il massimo impegno, ha solo sbagliato strada in uno dei centinaia di bivi che portano alla vittoria.

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